Risorse preferite
| Attività | Livello scolastico | Fasi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
Sconti per gli ostelli della gioventù svizzeri![]() 5 4 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II Gruppo giovani |
|||||
| Codice di condotta per il soggiorno in famiglia 10 12 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II |
|||||
| Lista di phrasi DE-IT-FR-RM per comunicare con la famiglia ospitante 10 3 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II Gruppo giovani |
|||||
| Tutte le form degli scambi in breve 7 14 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II Gruppo giovani |
|||||
| Esempio di lettera ai genitori per lo scambio di iscrizioni 4 4 |
Livello secondario I | |||||
| Introduzione allo svizzero tedesco 6 17 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Esempio di pianificazione di una gita di un giorno 18 0 |
Livello secondario I | |||||
| Attività per presentarsi 4 6 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Carta d'identità 14 1 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Guida: Comunicazione attraverso la barriera linguistica 9 19 |
Livello secondario I Gruppo giovani |
|||||
Set di schede di attività per lo scambio di classi![]() 8 16 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II |
|||||
| Introduzione allo svizzero tedesco 0 13 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Ab nach draussen! - Unsere Lieblingsspiele 9 18 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Attività per presentarsi 9 7 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Guida: Comunicazione attraverso la barriera linguistica 12 10 |
Livello secondario I Gruppo giovani |
|||||
| Carta d'identità 12 1 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Esempio di pianificazione di una giornata di scambio per una classe di liceo a Burgdorf e Friborgo 1 5 |
Livello secondario II | |||||
| Carnet de Voyage/ Reisebericht 15 9 |
Livello secondario I | |||||
| Dichiarazione di consenso 14 9 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II |
|||||
| Utilizzare unità di materiale didattico per le lingue per gli scambi. 6 20 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Carta d'identità 19 19 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Esempio di pianificazione di una gita di un giorno 15 14 |
Livello secondario I | |||||
Sconti per gli ostelli della gioventù svizzeri![]() 2 12 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II Gruppo giovani |
|||||
| Carta d'identità 15 20 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Codice di condotta per il soggiorno in famiglia 5 20 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II |
|||||
| Carta d'identità 12 13 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Guida: Comunicazione attraverso la barriera linguistica 0 15 |
Livello secondario I Gruppo giovani |
|||||
| Dichiarazione di consenso 5 1 |
Scuola primaria Livello secondario I Livello secondario II |
|||||
| Carta d'identità 20 5 |
Scuola primaria Livello secondario I |
|||||
| Guida: Comunicazione attraverso la barriera linguistica 3 4 |
Livello secondario I Gruppo giovani |
